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孩子不想學習怎么辦

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其實每個孩子都有貪玩的情況,在上學的時候受到了約束,加上帶有的叛逆心理就很容易出現不想學習的情況,那遇到孩子不想學習怎么辦呢?

孩子不想學習怎么辦

1、父母不能用暴力的方式對待孩子的學習

有時候孩子在考試時沒有發揮好,沒有取得理想的成績,一些父母就想通過非打即罵的方式,讓孩子深刻意識到自己的錯誤。

這種暴力對待孩子學習的方式是不可取的。這會極大的影響孩子對于學習的主動性,打擊孩子學習的熱情。

所以父母在對待孩子學習的時候,要用溫和的態度、鼓勵的語氣為孩子打氣,讓孩子明白在學習上一時的失敗沒有關系,重要的是擁有繼續努力的勇氣。

2、給孩子制定時間表

孩子對于時間的概念是在生活中慢慢學習到的,所以家長給孩子制定一個時間計劃表,可以對孩子起到督促的作用,讓孩子在規定的時間內完成學習任務,有助于孩子對時間的認知以及提升學習的行動力。

3、設定合理的小目標

通過目標的實現可以激發孩子內心的成就感,孩子可以從中感受到自我的價值。合理的目標可以讓孩子愿意去執行,過高的目標反而加重了孩子的畏難情緒。小目標讓孩子更加有完成的積極性。

4、營造適宜的學習環境

對于孩子來說,他們受到環境刺激的影響是非常明顯的。如果環境中的刺激過多,那么他們顯然就會有所分心。

所以家長們可以通過改變學習環境的方式來讓孩子更容易進入到學習的狀態,減少學習中所可能遇到的妨礙。

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很多小孩子都是不想學習的,當孩子不想學習的時候,我們家長肯定是說不出來的感覺,小孩子不想學習怎么辦?

小孩子不想學習怎么辦?

(1)要提高孩子的學習光趣,首先要使他嘗到成功的滋味,孩子一旦灰心失望就不會有進步,例如孩子的語文好,但數學差,做功課時,讓他先就語文,然后才做數學。如果程序相反,不但數學做得不好,連語文也不會有進步,做數學的時候,首先讓他做些簡易的題目、增加信心、然后才讓他做較難的。

(2)欲速則不達,不能強迫孩子學習,逼得太緊的話,孩子會交得焦躁、不耐煩、潛意識產生反抗的情結,因此會變得善忘,一下子把剛學過的全部遺忘。

(3) 不要吝嗇贊美之詞、因為稱贊會起很大的鼓勵作用,不要過于批評他的錯,因為這樣會令他情緒低落,犯更多錯誤。

(4) 不要拿別人和他比較,孩手會產生反抗心理,不自覺地放棄進取。

(5) 做功課的時間不可以過長,中間一定要有數分鐘休息,讓他舒展筋骨、如果功課做得好的話、給他小食以作鼓勵。

(6) 要不斷刺激孩于的好奇心及求知欲、有空帶他們參觀博物館、動物園及圖書館。

(7) 做功課的時候、不要讓孩于依靠父母的幫助以解決困難、讓他從經驗中吸取教訓,有困難的時候,要采取積極的態度去鼓勵他獨立思考,不要養成孩于的依賴性,因為做功課是他的責任。

(8) 如果環境許可的話,空出一個房間用來作孩子的書房,他可以不受騷擾,安心地做功課;如果家里室間不夠用的話,可在客廳一角,安放他自用的書桌和椅子,每天讓他在那里做功課和讀書,這個角落是“他”的,他對這角落有歸屬感及占有感,做功課會更加專心。

(9)父母是孩子的傍樣,如果要孩子愛學習,首先要讓他們知道父母很喜歡看書,求知欲很強,并且不斷學習。

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對于有的孩子來說,學習就是一件枯燥、痛苦的事情,他們不愛學習、不想學習,卻又迫于家長的權威不得不學習,家長的出發點雖然是好的,但還是需要注意教育的方式,那么當孩子不想學怎么辦呢?

孩子不想學怎么辦

1、讓孩子了解自己的情緒

孩子年齡小,不懂得控制自己的情緒。一旦生氣或者不開心,問題得不到解決,就會持續在情緒的漩渦之中。父母這個時候如果沒有引導孩子來了解自己的情緒,學會疏導自己的情緒。而是直接解決孩子不想學的問題,那問題不僅得不到處理,還會加劇孩子的情緒。

2、陪伴孩子一起學習

陪伴學習是陪著孩子,跟孩子一起學習。比如:孩子今晚放學回來需要寫作業,媽媽可以放下手機陪著孩子寫作業。自己在一旁看書,或寫日記,或練字,而對孩子的學習不過多干預。好動的孩子前期會焦躁,不要急于糾正,而是在結束寫作業以后一起總結結果。

3、鼓勵孩子多嘗試,找到興趣點

培養學習興趣,首先要觀察孩子的興趣是什么?這樣才能從他感興趣的事入手,然后把興趣變成他生活中的一部分。而對于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子,可以先嘗試不同的事情直到他們發現自己的興趣所在。

4、在日常生活中學習

在日常生活中,關注那些點點滴滴的知識。讓孩子制定家庭旅行計劃,也許會使他愛上地理;讓孩子學會剪報,也許會使他留意時事;讓孩子看一些歷史人文的紀錄片,也許會讓孩子喜歡歷史等。

只有這樣孩子才會有想著學習的念頭,才會根據這些而提起對學習的興趣,也就不會再存在不想學的想法了。

5、讓孩子以學為先

一旦打開書本,尖子生絕大多數都能做到電視不看、電話不接、零食不吃。精力高度集中,有一種投入其中、自得其樂的狀態。他們目標高遠,思想單純,不胡思亂想。在他們心目中,學習是正事,理應先于娛樂,一心向學,氣定神閑,心無旁騖,全力以赴,忘我備戰。

6、接觸優秀的環境和優秀的人

對于不想學的孩子,我們要善于運用優秀事物的榜樣作用??梢詭Ш⒆尤ヒ恍┟利惖某鞘泻陀忻拇髮W轉轉,多接觸一些優秀的人;名校去看看,去大城市走走,感受一下大城市和名校的氛圍,多和一些優秀的人接觸,看看那些優秀的人一天都在做些什么。

然后讓孩子心里有自己的目標,并逐漸向目標靠攏,鼓勵他為了追求并過上自己想要的生活而努力去學習,這會對學習和努力有很大的幫助。每當孩子出現學習倦怠的時候,家長也可以用他喜歡的事物去激勵他。

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我們都知道“吃得苦中苦,方為人上人”的道理,足以證明,一個人如果并不自律,同時又不愿吃苦時,就很難有所作為,對于孩子的學習也是同樣的道理,如果孩子貪圖眼前的快樂,是很難取得好成績的,那么孩子懶惰不想學習怎么辦呢?

孩子懶惰不想學習怎么辦

首先要尊重孩子。尊重他的興趣,他對學習就會有興趣。況且每個孩子的個性都不相同,家長和老師們不妨以欣賞的眼光來看孩子,只要孩子有興趣、有能力學,都值得鼓勵。

真正理解孩子,幫助孩子找到問題產生的原因,是因為對學習沒有興趣,還是對自己缺乏自控力,還是貪玩,注意力無法集中,還是本身智力跟不上,因為感到困難,從而喪失了學習的信心。只有找到了問題背后真正的原因,才能有的放矢,幫助孩子解決問題。

跟孩子好好溝通。講清楚寫完作業,做少量習題以后就可以讓孩子玩,不要給孩子太大的壓力和太多的負擔,否則孩子不會跟你達成一致,也不會去第一時間寫作業,還會像以前一樣寫作業拖拉。另外家長說話要算數,要有威信,不能孩子完成任務不讓去玩。

了解孩子內心的需要,如果孩子在學習上得不到好的效果,又常常受到老師或家長的批評,讓孩子對學習產生厭倦或恐懼,就會喪失學習的動力,無法在行為上認真、主動,因此家長應該想辦法從內部動機上,激發孩子的學習動力,同時多加鼓勵和肯定,讓孩子感到學習是件有意義的事情,值得付出。

孩子懶惰不想學習的原因

1、孩子對學習沒興趣

孩子學習懶惰首先的原因是孩子對學習沒興趣,孩子只要喜歡的事情孩子會不用家長督促孩子自己就去完成了,家長不說孩子也會記在心里什么時候干什么事,只要孩子喜歡的孩子就會去做,不喜歡的家長怎么驅使也沒有。

2、自我控制約束能力差

孩子的任務就是學習,孩子懶惰不想學習就想著玩,孩子年齡小不會約束自己,所以才有了家長教育督促,讓孩子在正確的教育路上,很多孩子父母溺愛,隔輩的長輩更是溺愛,孩子自我放飛,家長缺少約束,孩子的是不會自己約束自己的,孩子的自控能力就會越來越差,家長的約束也沒有了效果,孩子就會越來越懶惰,越是不想學習。

3、孩子的學習方法不對頭

不會學習的孩子學得苦、學的累、學得煩。本來孩子的心理承受能力就弱,如果長期拼命學習但是成績一直不好,那肯定要喪失信心,對學習產生恐懼。

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孩子在高中的壓力如今是越來越大,有時候崩潰、放棄就在那一瞬間,而家長所做的就是開導、陪伴孩子,讓孩子在高中能夠好好度過這三年時間,那么對于高中孩子不想學怎么辦呢?

高中孩子不想學怎么辦

1、看孩子的心理和認知方面

主要從高中孩子的心理特點進行著手解決,因為高中孩子的認知能力漸趨成熟。很多高中孩子已經能夠意識到學習對他們的重要意義。他們之所以不想學習主要來在于日復一日的努力與成績提高過于緩慢之間的矛盾。

還有在認知上,需要使得他們認識到學習的規律,也就是學習不是你今天努力,明天就能看到成果,而是需要堅持不斷的努力。

2、找到孩子不想上學的原因

我們家長需要去和孩子耐心的溝通,問問孩子不想學的原因,并告訴他上學的好處。如果是因為學習不好而不想上學,那我們就要告訴他,現在很多的地方都是需要學歷的。如果你現在不上學了,出去工作,找的可能都是一些又苦又累的工作,如果你有一點學歷,你工作相對還是會好一點的。

3、培養孩子的興趣

當不想學的孩子對自我價值有了新的認識后,隨即就要開始自我實踐,這種嘗試結果的好壞是他能否徹底轉變的關鍵。

還有家長要盡量創造環境,讓孩子能夠在實踐中培養興趣,品嘗到學習的成功感和趣味感,并逐步養成良好的學習習慣和正確的學習方法,進而樹立信心、堅定信念,徹底矯治孩子在高中不想學習的心理障礙。

4、多欣賞和贊揚孩子自立、自主的行為

多對高中不想學的孩子進行稱贊,當這樣的稱贊和鼓勵可以使孩子將學習與自我成長結合在一起,形成青春期孩子的學習動力,并有助于培養孩子主動學習、自我管理的行為習慣。

尤其是對于青春期的孩子,父母應避免用其他孩子來貶低自己孩子的做法,父母越是不承認孩子的努力,孩子成長得就越緩慢,其主動性和自我管理能力的發展都會因此而滯后。

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對于那些不愿學鋼琴的孩子,卻始終被父母逼著去學鋼琴和練鋼琴,最后導致的結果就是孩子不愛學鋼琴。如果孩子對學琴這件事真提不起興趣,在學琴之路上當然就會磕磕絆絆,親子關系也容易劍拔弩張。即使對于那些自己主動提出學鋼琴,并對鋼琴很有興趣的孩子,卻也可能因為學鋼琴的辛苦和枯燥,導致不愿多練鋼琴、遇到比較難的曲目不能堅持等結果。那么,當孩子不想學鋼琴怎么辦呢?

孩子不想學鋼琴怎么辦:

1、“愛”比“琴”重要,才能讓孩子心甘“琴”愿

不管是初學鋼琴的孩子,還是資深的琴童,不管孩子鋼琴彈得好不好,考級能通過多少級,我們對孩子的愛都不能減少。相反,一旦孩子在學琴之路上遇到困難、遭受挫折的時候,我們還需要加倍地給到孩子足夠的關愛和呵護。如果孩子能從內心感受到父母的愛和情感支持,那么他自然就會心甘“琴”愿了。

2、學琴之前有承諾,才能讓孩子“琴”有所終

對任何人來說,一份承諾就是一份責任,履行自己的承諾就是具有責任心的一個重要體現。當然,在孩子學琴的過程中,一定會遇到孩子經常退縮的行為,這就需要我們的堅持和引導。

3、學琴路上有陪伴,才能讓孩子“琴”有獨鐘

孩子學琴的過程中,酸甜苦辣,各種滋味都會遇到。孩子學琴之路上收獲的各種喜悅,需要與人分享;孩子學鋼琴所經歷的各種痛苦,也需要有人傾訴。這就需要父母用心陪伴自己的孩子,讓我們的耳朵與孩子的琴聲永遠相伴,讓我們的心靈跟孩子的心靈永遠相連。

4、談“琴”之前先說“愛”,才能讓孩子“琴”深似海

對于琴童家長來說,我們當然免不了要在日常生活中經常跟孩子談談“琴”,聊一聊學琴的那些事兒。但是,我們最好不要每次都直奔主題,直接指責孩子這里彈得不好,那里需要改進。而是首先需要我們多跟孩子共情,經常表達對孩子的愛。

找到適合孩子的學習方法,在他遇到困難的時候,和他站在一起,輕輕推他一把,幫他克服困難,他就能從中習得寶貴的經驗。

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孩子不學習是家長最頭疼的事情,面對一些叛逆期的孩子,很多家長是一點辦法也沒有,打罵一點都不起作用,也不見效果,到底該怎么做呢,家長能做些什么?

孩子不想學家長怎么辦

1、幫助孩子找到正確的學習方法

幫助孩子培養良好的學習習慣并找到正確的學習方法。學習習慣以及學習方法是影響孩子學習成績的兩大重要因素,沒有正確的學習方法以及良好的學習習慣,小朋友的學習效果可能就不明顯,進而會打擊他的自信心,對學習感到厭倦。建議各位先跟老師溝通,找到孩子為何不愛學習,繼而針對性地找到方法,為小朋友調整。

2、讓孩子享受學習的成就感

當孩子不斷失敗,無法成功的時候,他就會喪失繼續奮斗的動力。家長這時候就需要多鼓勵孩子,讓孩子有成就感,體會到學習帶來的樂趣。一開始,家長可以找一些簡單的問題讓孩子做,當孩子答對的時候,家長要毫不吝惜地夸獎孩子,給孩子一些實質性的獎勵也是不錯的選擇。這以后,便可以漸漸提升問題的難度。這是一個循序漸進的過程,家長要耐心地陪伴孩子并給予幫助。

3、讓孩子學會自我激勵

孩子的自我鼓勵可以幫助他時刻充滿學習的動力,而家長需要做的就是引導孩子。把握一切適當的時機,暗示孩子他是最棒的,告訴他只要他動手去做,他可以做得比任何一個人都好。還可以引導孩子給自己定一個目標以及完成這個目標所需要的時間,當孩子圓滿完成時,家長就可以贊美孩子,并可以給他一些實質性的獎勵。

4、了解孩子的真實想法

默默關注孩子的一舉一動,真正了解孩子的心理活動。家長對于孩子的言行舉止要了然于心,然后對癥下藥,根據孩子的舉動,正確與孩子進行溝通交流。家長要讓孩子完全敞開心扉,與自己進行交流。這樣才能夠對癥下藥,對孩子真正起到指導的作用。

5、豐富孩子的課余生活

適當引導孩子參加多種文化活動。學校里單調枯燥的文化學習會逐漸消磨孩子們對于學習的興趣,家長要根據小朋友的興趣引導他參加多種文化活動,一方面可以豐富孩子的課余生活,另一方面還可以讓孩子找到真正適合自己的興趣愛好。

孩子不學習家長能做什么

孩子不學習家長是最無助的,能想的辦法都想了,好說好商量不行,打也不行,軟硬不吃,原因還是方法不對。孩子不學習就是父母多年來的教育方式出現了問題,可能是說話不算數,在孩子心中沒有了權威和信任度,或者是在孩子心中形象有損了。

要想改變這種狀況,讓孩子好好學習,不是一朝一夕的事情,要通過日常小事慢慢建立起和孩子之間的信任,說一不二,多和孩子溝通,不要訓斥孩子、一味說教,那樣的話只會適得其反因為孩子最煩的就是嘮叨的家長,他們會以沉默的方式去反抗。

家長可以陪著孩子去學習,當然是在孩子允許的情況下,而且要營造一種輕松的學習氛圍,不要搞得太嚴肅了,那樣還不如讓孩子自己學,不要讓孩子有被壓迫的感覺,而是要培養一種輕松愉快的學習氛圍,這樣孩子學習起來才更有勁頭。

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